ROMERO: “DEBEMOS APROVECHAR LAS OPORTUNIDADES PEDAGÓGICAS DEL HECHO CULTURAL DEL MUNDIAL SUDÁFRICA”

Ante la eminencia del inicio del Mundial Sudáfrica 2010 y la emisión de los partidos en las escuelas, el ministro de Educación del Chaco, Francisco Romero, expresó que “no considero que el tema a tratar tenga que ser pasar partidos de fútbol o no en las escuelas, sino ver al mundial como un hecho cultural que está en la agenda de las grandes mayorías populares y que la escuela puede utilizar ese hecho cultural, como un hecho educativo, como un hecho pedagógico para tocar en el aula”.

En este sentido, desde el Ministerio de Educación de la Nación se han repartido los cuadernillos didácticos con contenidos y actividades para trabajar en el aula el Mundial Sudáfrica 2010. Romero destacó es una oportunidad para hablar del pueblo sudafricano y su historia, que no es desconocida y es muy rica.
Romero recordó que no debemos olvidar que este año en el Chaco hemos instaurado con mucha fuerza el año del aula y “si ese día del partido habrá un marcado ausentismo es mejor que se pueda ver el partido en las escuelas, ya que es un tiempo menor que perder todo un día y que los alumnos estén siempre adentro”.





El ministro dijo “que si simplemente tenemos que poner pantallas o dar el permiso para ver fútbol en las escuelas, estamos cometiendo un error. Lo que yo planteo es no quedarse fuera de los grandes acontecimientos de las grandes mayorías y aprovechar las oportunidades pedagógicas del hecho cultural del mundial. Podemos contar la historia de la discriminación y el racismo de una Sudáfrica ahora integrada al mundo”.